Semana 1 (10–16/8)

TP1. Definición, investigación y estrategia de la campaña

Objetivo: Definir con precisión el tema de su campaña y construir el diagnóstico inicial que orientará todo el proceso de producción. A partir de una investigación preliminar, deberán justificar la elección del tema, identificar a quiénes se dirige la campaña y establecer los objetivos comunicacionales que guiarán el desarrollo de las piezas.

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PALO Y A LA BOLSA

Nada de dar vueltas. Este práctico se entrega en una semana. El cuatrimestre es corto y es obligatorio tener los prácticos entregados en orden.

Se ha dicho.

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El tema de campaña puede ser REAL o FICTICIO. (no debe presentar algún obstáculo operativo para la realización de la campaña en el tiempo que dure el taller)

Cualquiera sea la opción que decida el alumno se debe completar el BRIEF o con una entrevista o marcando los problemas comunicacionales del producto.

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Deben entregar:

  1. Tema de la campaña.
  2. Tipo de campaña (comercial, institucional, social/ bien público).
  3. Fundamentación de la elección del tema
  4. Público objetivo, caracterizando brevemente a los destinatarios/as.
  5. Objetivo general de la campaña, indicando si busca informar, sensibilizar, posicionar, vender, prevenir, convocar, entre otros.
  6. Investigación preliminar, que contemple:
  7. Concepto creativo o idea rectora que sintetice el eje de la campaña. Deben entregar moodboard inicial, con referencias visuales que orienten la identidad estética.

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moodboard o tablero de inspiración

En la entrega del TRABAJO PRACTICO debes usar alguna de estas aplicaciones. Milanote, Figjam o Miro. Elije la que te flote el barco (whatever floats your boat)

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Ejemplo de tablero FIGMA:

https://www.figma.com/board/SxHZLzUdItQjsJCIBkVIyq/TP1.-Definición--investigación-y-estrategia-de-la-campaña?node-id=1-2&t=9jhIogi5Ona78QHq-1

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En NOTION crea una página llamada Trabajo Práctico 01 (dentro de la página de la materia). Allí desarrollas en texto completo de tu tarea y pegas tu tablero (el tablero debe ser compartido para que los docentes lo puedan editar. (si la app te pide las direcciones de correo: están arriba en página anterior)

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Queremos ver la evolución del proyecto. No borres los bocetos

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